Objectif général

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Acquérir les éléments conceptuels, théoriques, administratifs et pratiques nécessaires
à la maîtrise de stage ambulatoire en 3ème cycle de médecine générale.

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Objectifs pédagogiques

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A l'issue de sa formation, l'apprenant doit :

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• Définir le rôle d’enseignant de l’ECA MSU et sa place au sein du Département de Médecine Générale

• Connaître le cadre légal et réglementaire des stages ambulatoires en Médecine Générale

• Identifier les compétences professionnelles à construire par l’interne

• Expliquer le montage pédagogique et les différentes phases du stage : observation, supervisions directe et indirecte

• Organiser de manière pertinente le premier contact avec l’étudiant

• Réunir les conditions favorables à l’accueil de l’étudiant

• Gérer la relation triangulaire ECA MSU-étudiant-patient

• Décrire les caractéristiques pédagogiques d’un novice

• Définir la notion de modèle d’enseignant et intégrer le «rôle de modèle»

• Inciter l’étudiant à utiliser des outils d’observation de la consultation

• Utiliser des outils de supervision de l’interne

• Mettre en oeuvre une rétroaction efficace

• Effectuer une prescription pédagogique pertinente

• Evaluer le résultat de la prescription pédagogique pour les différentes compétences

• Connaître les modalités pratiques de la maîtrise de stage dans la faculté loco régionale

• Connaître le cursus de formation à la maîtrise de stage